مدیریت اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی

تاریخچه

علم سنجی یکی از رایجترین روشهای ارزیابی فعالیتهای علمی است که با استفاده ازمحاسبات ریاضی، و روشهای آماری به مطالعه علوم و گسترش آن  می پردازد. در سال 1388 مرکز علم سنجی دانشگاه علوم پزشکی تبریز تاسیس گردید.

اهداف مرکز علم سنجی
 

2-   ارزیابی پژوهشگران (اعضای هیات علمی) دانشگاه با استفاده از شاخص های علم سنجی

3-   بستر سازی علمی جهت نخبه پروری

4-   تدوین گزارش تولید علمی دانشگاه در بازه های زمانی مختلف

5-   ارزیابی مجلات علمی پژوهشی دانشگاه و بررسی امکان ایندکس کردن آنها در نمایه های معتبر از جمله  Scopus  و ISI

6-   مستند سازی مقالات ایندکس شده پژوهشگران دانشگاه در نمایه های بین المللی

7-   تعریف و تدوین شاخص های جدید در علم سنجی در سطح ملی و بین المللی

8-   بررسی وضعیت علمی دپارتمانها و مراکز تحقیقاتی دانشگاه

9-   ارزیابی دانشگاه بر اساس شاخص های برون دادی یونسکو

10- بررسی علمی حوزه های پزشکی و جایگاه دانشگاه در سطح ملی

11- تدوین کتب در حیطه اطلاع رسانی پزشکی برای اعضای هیات علمی

12-  برگزاری کارگاهها و سخنرانی های علمی

13- برگزاری همایش ها و کنفرانس های علمی
 
 

اولویت های پژوهشی
 

1-   بررسی تولید علمی دانشگاه علوم پزشکی تبریز

2-   مقایسه تولید علمی دانشگاه علوم پزشکی تبریز با سایر دانشگاههای کشور

3-   بررسی برونداد علمی اعضای هیات علمی و محققین دانشگاه بر اساس شاخص های h، m ،AR ،g و ...

4-   ارزیابی برونداد حوزه های نوین پزشکی همچون مدیکال انفورماتیک و نوروساینس در سطح ملی و

مقایسه با کشورهای منطقه

5-   ترسیم همکاری های دانشگاه علوم پزشکی تبریز با دیگر دانشگاههای ملی و بین المللی

6-  ارزیابی کیفی منابع الکترونیکی اشتراکی